Оцінювання навчальних досягнень учнів у нашій школі здійснюється відповідно до принципів Нової української школи (НУШ) та має на меті не лише перевірку знань, а й підтримку розвитку кожної дитини.
Основні підходи до оцінювання:
Дитиноцентризм — врахування індивідуальних особливостей учня/учениці
Підтримка та мотивація — оцінювання допомагає навчанню, а не карає
Компетентнісний підхід — оцінюються не лише знання, а й уміння їх застосовувати
Прозорість і зрозумілість — чіткі критерії, доступні для учнів і батьків
Оцінювання навчальних досягнень учнів із технологічної галузі здійснюється відповідно до вимог Міністерство освіти і науки України та Державний стандарт базової середньої освіти.
Критерії оцінювання результатів навчання учнів розроблено....
Критерії оцінювання результатів навчання учнів розроблено відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 № 722 та Рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів, затверджених наказом....
Оцінювання навчальних досягнень учнів здійснюється відповідно до вимог Міністерство освіти і науки України та Державний стандарт базової середньої освіти.
Критерії оцінювання результатів навчання учнів розроблено відповідно до наказу....
Навчальні досягнення учнів оцінюються з урахуванням вимог Міністерство освіти і науки України та Державний стандарт базової середньої освіти.
Критерії оцінювання результатів навчання учнів розроблено відповідно до наказу Міністерства....
Критерії оцінювання результатів навчання учнів розроблено відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 № 722 та Рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів, затверджених наказом....