Академічна доброчесність — це невід’ємна складова якісної освіти та професійного становлення кожного учня і педагога. Вона передбачає чесність, відповідальність, повагу до інтелектуальної праці та дотримання етичних норм у навчальній і науковій діяльності.

Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 №2145-VIII, стаття 42 «Академічна доброчесність» — визначає, що академічна доброчесність — це сукупність етичних принципів і визначених законом правил, якими мають керуватися всі учасники освітнього процесу.
Закон забороняє прояви академічної недоброчесності, зокрема:
списування;
плагіат;
фабрикацію чи фальсифікацію даних;
обман під час оцінювання;
використання чужих ідей без посилання на автора;
надання неправдивої інформації про результати навчання.

Закон України «Про повну загальну середню освіту» від 16.01.2020 №463-IX, стаття 38 — зобов’язує учасників освітнього процесу дотримуватися академічної доброчесності та передбачає відповідальність за її порушення.
Статут Комарівської гімназії та "Положення про академічну доброчесність" також містять положення, спрямовані на формування культури чесності, відповідальності й справедливості серед учнів та педагогів.

У Комарівській гімназії створено умови для формування у здобувачів освіти відповідального ставлення до навчання та поваги до праці інших.
Ми навчаємо учнів:
самостійно виконувати навчальні завдання;
коректно користуватися джерелами інформації;
посилатися на авторів при використанні чужих думок чи матеріалів;
дотримуватися етичних норм у спілкуванні й оцінюванні.
Педагогічні працівники забезпечують об’єктивність оцінювання, не допускають упередженості, а також є прикладом дотримання принципів доброчесності.
Академічна доброчесність — це не лише вимога закону, а й важлива складова довіри, поваги та взаєморозуміння у нашій шкільній спільноті.
Тут речення два.